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王毅表示，维护好、巩固好、发展好中朝传统友谊，是新时代中国党和政府坚定不移的方针，是我们的职责和使命。中方愿同朝方共同落实好习近平总书记同金正恩总书记重要共识，办好“中朝友好年”系列活动，拓展各领域务实合作，开辟中朝关系更加光明的前景。

“教材数字化转型是手段不是目的。数字教材在强化音视频的信息传输优势、极大地拓展读者阅读边界的同时，还可以有效聚焦读者目光、提升学习专注力、升级阅读体验，让读者在大量优质高效的阅读中提升学术修养，形成强烈的‘爱智之忱’，触发真正的‘哲学思考’。”相关负责人表示。

对于此次访问的目的，拜登在新闻发布会上说：“我不寻求遏制中国，我只是想确保我们与中国的关系是稳定向上的。我们有机会加强在世界各地的联盟，以维持稳定。这次访问是为了加强‘印太合作’，让越南与美国更亲密。这不是为了围堵中国，而是要建立稳定的基础。”

第一，思政课教师政治要强。古人云，“教者，上所施，下所效”；“育者，养子使作善也”。教书育人是教师的根本使命。在思政课教师的素质中，相对于知识素质、道德素质、能力素质而言，思想政治素质是首要素质。思想政治素质主要包括政治认知力、政治理解力、政治分析力、政治判断力、政治批判力等。政治认知力是基础。马克思主义理论素养是形成政治认知力的思想理论基础。具备系统的马克思主义理论基础，具备学原著读原文悟原理的能力，深刻认识中国共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律。进而，说清楚中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”的道理。

赵福明透露，阳江核电站还总结并完善群堆管理模式，激发安全生产新动能。近几年，生产指挥中心、大修管理中心相继投用，建成了中国首家核电群堆管理全流程实体化运作平台。